Att bedöma vad som är lagom mycket kan vara svårt att förstå och man kan behöva hjälp med att konkretisera.
Vi fick en fråga på en av våra utbildningar i tydliggörande pedagogik: ”Hur kan jag hjälpa ”Camilla” att förstå hur mycket cola hon får dricka när hon är på fest?” Att få en hel flaska själv fungerar inte för henne.
Här är vad vi kom fram till: ställ fram tre mindre genomskinliga glas med cola och ett sista glas med bubbelvatten. När glasen är tomma staplas de på varandra och det sista glaset kan fyllas på med vatten igen. Man kan också stoppa de urdruckna glasen i en låda eller på annan sätt visa att de är avslutade.
Detta blev tydligt och fungerade bra för personen som fick en fin påsk med lagom mycket läsk.